请问壮志凌云是真的吗?

一、请问壮志凌云是真的吗?

楼上两个都是胡说。阿汤哥在电影中开飞机的镜头是在地面拍摄完成的，他是坐在真实的战斗机座舱中，只不过此时的飞机电源是由外部供电。空战追逐的镜头和没有阿汤哥露脸的驾驶战斗机的镜头都是真实拍摄的。《壮志凌云》这部电影几乎全部都是写实的镜头拍摄，为此当年美国海军提供了3艘航母，现役的5个中队和8名特级飞行员参与拍摄。但是只有一幕是例外，就是野鹅死的那一幕。1985 年 9 月 16 日特技飞行员阿特.斯科尔（Art Scholl）在拍摄 F-14 进入尾旋时没有能够及时地改出，机毁人亡。后来重拍的镜头中只能用模型代替，这下变成是假戏真做了。另外提一下，原来剧本安排古斯死于着舰事故，蔽型但在海军的坚持下改成了训练事故。

还有，电影当中击毁敌机Mig-28的镜头和几次导弹发射的镜头也是用模型，毕竟不可能没厅为了一部电影浪费那么多几百万的战斗机和导弹。但是其他都是货真价枯并隐实的实拍镜头。所以这电影是一部无双的经典，此后的空战电影主要都是靠电脑模拟加以CG效果等完成拍摄，如此卖命的电影只有《壮志凌云》了。

回答绝对真实可信，楼主放心。楼主如果是F-14迷的话，欢迎去一个叫做“F-14战斗机主题中文站”的网站去看看，里面有大量详细的资料。此外，在论坛的雄猫博物馆里面有个图楼帖子是我发的，里面就有《壮志凌云》这部电影的花絮照片在里面，可以印证我这个回答。谢谢！

二、描写有远大志向的成语

(1)鸿鹄之志

意思：常用来比喻志向远大的人。

(2)鹏程万里

意思：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

(3)四方之志

意思：指志向远大。亦作“志在四方”。

(4)凌霄之志

意思：高入云霄的志气。形容远大的志向。

(5)壮志凌云

意思：形容理想宏伟远大。

(6)雄心壮志

意思：远大的理想、抱负和宏伟的志愿。

三、表示远大志向的成语

鸿鹄之志

【读音】：hóng hú zhī zhì

【解释】：鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。

【出处】：夫骥骜之气，鸿鹄之志，有谕乎人心者，诚也。

四、怎样给作文拟个好题目.ppt

拟定标题，应该分两步走。第一步，是要选好题材，也就是确定好从哪个角度、利用什么材料来拟题。1、从立意的角度去选材。这是最常见的拟题方式，即写什么就以什么为标题。如果文章中有新颖独到的观点，提炼成句，是能够夺人眼球的。一些寄寓式的文章，拿它用来托意的事物作标题，既生动，又富有深意，可以收到一箭双雕的效果，如《一只特立独行的猪》。2、从材料中去选材。可以从作文题目所给的材料中去选，也可以从作文中所用的材料中去选，从中提取关键意象，抓住关键词，扣题会更紧一些。3、从文章结构、体裁等方面去选材。有些文章是可以直接用标题来反映其结构、体裁特点的，如《任弼时同志二三事》、《琵琶行》等，除此之外，如果是排比式的结构，可以将句子共同的成分提取出来作标题，如《假如给我三天光明》、《我有一个梦想》等。文中用来作前后照应的事物，也常用来作标题。第二步，是要作好修饰。（一）对句子本身作些锤炼。1、浓缩句子，写成“格言警句”式的标题。如：“优秀是一种习惯”，“放弃是一种智慧”，“缺陷是一种恩惠”“放弃也是一种美丽”。2、采用特殊句式。比如疑问句式，可以使文章的针对性突显出来，“中国的教育怎么了？”又比如一些提顿式的句子，可以让文章的主旨更醒目一些，“庄子：在我们无路可走的时候”。又如采用“半句式”的形式，可以设置悬念，引人思考，如“纵然流逝，纵然磨灭””，“如果没有爱”，“那些”。（二）借用。1、借用一些名著名篇的标题，采用“旧瓶装新酒”的方式，可以增加标题的分量。如：“不能承受生命之重”。2、借用一些诗词名句，可以使标题更生动、形象，增加其文化含量。如“泠泠七弦上，静听松风寒”就比“作文精妙语段赏读”要丰富一些。3、借用人们耳熟能详的一些俗语、歌词、流行语，可以增加标题的亲切感，让人们有的会意。如：“我有一双隐形的翅膀”。（三）仿句。仿照一些名句名题，或者一些流行歌词的句子形式，改换或增删一些关键词，或使用反串的方式，也可以增加标题的的情趣。如：“爱书就是爱自己”，“不能承受的文化之轻”，“但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏”，“引得春风度玉门”，“开卷未必都有益”。（四）使用修辞。巧用各种修辞格，增强标题的表现力。当然，不同辞格的使用，其效果是不一样的，下面我们略举几种：1、比喻。使用比喻，可以增加标题的形象性，也可以通过具体可感的形象，蕴含作者的思想情感，表现文章的写作的情感基调。如：“幸福得像花一样”，“细雨如丝”，“寂寞春愁乱如絮”“推开成功那扇虚掩的门”。2、移用。词语的移用，是指打破词语的使用习惯，将通常用来修饰甲类事物的词用来修饰乙类事物，或者抽象与具体的词语换用。使用移用，不仅能使标题新颖别致，还能将文章的主要内容关联在一起，揭示出问题的本质，如：“疯狂的石头”，“思念苍老了谁”，“潮湿的记忆”“我听到花开的声音”。3、仿词。借用原有的词，再临时造出一个近似的词，通过一字或一词之差，来点出关键内容。如：“牛老师的牛脾气”，“槐花村的槐花情”，“不朽的与速朽的”，“缘来似梦，原来是梦”。4、对偶。使用对偶可以使标题更为紧凑，也更有韵味。如“赠人玫瑰，手有余香”，“昨日千红万紫正绚时，今朝万紫千红已成蜜”，“花开此岸，幸福彼岸”，“血浓于水理大于情”，“想，要壮志凌云；干，要脚踏实地”。5、对比。使用对比，可以突显标题的哲理性。如：“临渊羡鱼不如退而结网”，“近在咫尺，远在天涯”，“高高在‘下’”，“为了忘却的记念”，“小人物的大故事”，“城里人，乡下人”，“躺着读书，站着做人”。6、借代。用部分代整体，用典型代一般，不仅能使标题生动形象，还能使之新颖别致，引起人们的阅读兴趣。用来作借代的往往是材料中的关键事物。如：“让快乐多一条腿”，“给他人一点掌声”，“做范跑跑，还是做谭千秋”。7、夸张。使用夸张，能揭示具体与抽象，大与小、轻与重的辩证关系。如“世界不大是个家”，“一张煎饼包天下”。8、双关。使用双关，可以使标题更形象，也更有意蕴。如：“隔着代沟，我望见了你”，“驿路梨花”。9、顶真。使用顶真，可以使标题更紧凑，也更具哲理性。如：“读书乐，乐读书”。10、反语。褒词贬用，贬词褒用，大词小用，小词大用，都能使标题更加醒目。如：“美丽的错误”，“张师傅的‘小气包’”。拟标题应当注意以下几点：1、标题不可“强拟”，一定要结合文体特点、文章内容顺势而为，以免出现文不对题的问题。2、文章的标题尤其是一些比喻、双关、借代、引用等形式的标题，在文章中要有所照应，意蕴过深的，可用附标题作进一步说明，不然，就会造成标题表意不明，让读者莫名所以的情况。下面是我从同学们的周记和作文中选出来的一些标题，供大家欣赏。（我欣赏它们，不只是因为这些标题很好，还因为每个标题下面都有让我感动的文章。）1、成长比成功重要2、有时候谦逊是一盏灯3、画扇窗户给自己4、月圆是画，月缺是诗5、时间怎样行走6、一个国家应该尊重这样的头脑和灵魂7、高尚没死，羞耻地活着8、记得归来9、人生没有如果，却有许多但是10、用牙咬住的生命11、逆风的方向，更适合飞翔12、如果没有冬天13、红了樱桃，绿了芭蕉14、此处不留人，没有留人处15、想家的骆驼16、寂寞在唱歌17、不要给爱加问号18、人鱼的眼泪19、为前路点一盏明灯20、真水无香21、现实如蚁，梦想成蝶22、所有的雨都会停23、妈妈在这里，而她在哪里28、理想很美好，现实很骨感29、做自己的偶像30、当幸福来敲门31、用跋涉去接近梦想32、假如钥匙打不开门33、简单的幸福34、向苦难致敬35、谁是周冲36、三月陌上花自开37、做一条生活的泥鳅