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发布时间:2023-09-23 00:21:24 来源:网络 作者:
第1章 导言.
1.1 研究背景及意义.
1.2 国内外研究现状.
1.2.1国外研究现状
1.2.2国内研究现状
首先,”读历史“和”学历史“,大相径庭。
“读历史”,更泛化。比如,你可以把《史记》当故事书看,看李广、鲁仲连、刺客列传、滑稽优伶们的传奇故事。可以看罗曼罗兰的《巨人三传》,把他们的传记当励志书看,诸如此类。
确切的说,我们经历过的一切,以及我们此时此刻经历的人生,都正在成为历史的一部分。读历史,就是知道过去发生过的一切——或者说,公认发生过的一切。至于其作用,直接摘名人名言。
唐太宗:“以史为镜,可以知兴替”。
培根:“读史令人明智。”
但“学历史”又是另一回事。读点二手历史普及书、看看精简本《后汉书》,都不能算“学”。提问的这位既然说到了“历史学专业”,那就该当明白:
学历史的人得阅读大量原文。得学习各个史学家的作品、观点和方法论。同一段历史,陈寅恪、唐德刚、钱穆和黄仁宇有何不同。对历史进程的演变,可以有多少种角度、细节和入手点。
总之一,“学历史”的人能够掌握的,不只是比“读历史”的人更广泛、坚实、专业的历史细节知识,而是各家各派的论述。你能拥有一个更宏大、更顺理成章的知识体系——在你自己的世界里。
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